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Conferencistas
Charlas Inspiradoras
Ana Xochitl Castañeda Salcedo
Grupo AE Embajadora de HP Educación LATAM.
Directora Pedagógica en México.
Conferencista y consultora internacional senior en transformación digital

Es directora de pedagógica en México en Grupo Advanced Education, empresa española partner de Google for Education y Microsoft. Además es Education ambassador para HP.

Estudió psicología, y cuenta con una maestría en ciencias de la educación y una maestría en ciencias sociales además está certificada como Google Innovator y Google Trainer.

Se especializa en el desarrollo de la competencia digital docente como punto de partida para lograr una educación acorde a las necesidades del siglo XXI. Ha diseñado intervenciones pedagógicas para promover el cambio de mentalidad de formadores, facilitadores y líderes educativos. Estas intervenciones integran elementos de arquitecturas del aprendizaje, nuevos alfabetismos y la vinculación de tecnología digital y analógica como espacios Maker.


Marcelo Caplan
Departamento de Ciencias y Matemáticas Columbia College Chicago y de las organizaciones Urban Tech Labs

Profesor Asociado en el Departamento de Ciencias y Matemáticas, Columbia College Chicago. Además de mis responsabilidades académicas, estoy involucrado en el desarrollo de programas de extensión a nivel local e internacional. Soy uno de los fundadores de tres programas de extensión: 1 ) el proyecto financiado por la National Science Foundation (NSF – ISE) "Los Científicos para la mañana" cuyo objetivo es promover el aprendizaje y la integración de la Ciencia, Ingeniería Tecnología y Matemáticas (STEM por sus siglas en Ingles) en los centros comunitarios en el área de Chicago a través de la educación informal fuera del horario escolar, sirviendo a más de 1000 estudiantes y sus familias por año; 2) el programa “Los Jóvenes Investigadores Científicos” , en el cual estudiantes de las escuelas secundarias de Chicago participan en actividades de investigación en nuestros laboratorios y 3) una colaboración con el Centro de Acceso y Éxito en la Universidad de la Northeastern Illinois University (NEIU) para promover el aprendizaje de STEM en su programa Upward Bound Math & Science también orientado para estudiantes de secundaria


Sandra Chica
CEO Aulas Amigas

Apasionada por la Educación, Ingeniera Administradora y Magíster en Economía con énfasis en Economía de la Educación. Con más de 12 años de experiencia en el sector educativo, ha dirigido proyectos de Gobierno en la Secretaría de Educación de Medellín y en la Secretaría de Educación de Antioquia. También se ha desempeñado en el sector privado y ONG inicialmente como Gerente para Colombia de una empresa puertorriqueña de plataformas educativas, así mismo fue directora de Operaciones de Virtual Educa para Latinoamérica y directora de la Fundación Virtual Educa Colombia. Actualmente es CEO de Aulas Amigas, compañía colombiana dedicada al diseño e implementación de proyectos de Innovación Educativa


Mariana Maggio
Universidad de Buenos Aires (UBA)
Microsoft Latinoamérica

Doctora en Educación, Magister y Especialista en Didáctica, y Licenciada en Ciencias de la Educación de la Universidad de Buenos Aires (UBA). A partir de 2020, soy miembro del Consejo Nacional de Calidad de la Educación de Argentina.

En la actualidad, me desempeño como Profesora Titular Regular de Educación y Tecnologías. Departamento de Ciencias de la Educación, y como Directora de la Maestría y Carrera de Especialización en Tecnología Educativa, en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA.

En el marco del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación de esta casa de estudios, también dirijo el proyecto “El re-diseño de prácticas de la enseñanza en escenarios de alta disposición tecnológica y en el marco de colectivos, comunidades e instituciones” (Programación Científica UBACyT 2018 Código 20020170100693BA).

Además de mi actividad académica, soy responsable de Programas Académicos de Microsoft Latinoamérica.


Jorge Eliecer Camargo
Institución Educativa Santa Rosa
Cali - Valle del Cauca

Licenciada en Comunicación e Informática Educativa de la Universidad Tecnológica de Pereira.
Diplomada en Apropiación Social del Conocimiento en el marco de la Ciencia, Tecnología e Innovación.


Sandra Milena Jimenez Salazar
Institución Educativa María Auxiliadora sede Madre Laura
San José del Río – Leticia – Amazonas

Docente etnoeducadora de básica primaria en la sede Madre Laura de la comunidad Cocama de San José del Rio , Leticia Amazonas; Estudiante de último semestre de Maestría en ciencias de la educación de la Universidad Pontificia Bolivariana, Licenciada en Básica Primaria con énfasis en Matemáticas humanidades y lengua castellana. Mediadora de paz en apoyo a los procesos de formación lectora y escritora de la Biblioteca del Banco de la Republica sede Leticia. Su labor pedagógica la ha llevado a formar parte de las 32 mejores experiencias del plan nacional de lectura, plasmadas en el libro tras las huellas de la colección semilla del Ministerio de Educación nacional. Su proyecto Leo aprendo prendo comprendo, quedo en el primer puesto en el Eduka party regional y 3 puesto en la categoría Nacional .


Eduardo Esteban Pérez León
Institución Técnica Guaimaral
Cúcuta - Norte de Santander

Docente de Matemáticas y Tecnología del Instituto Técnico Guaimaral en a ciudad de Cúcuta. Magister en Gestión de la Tecnología Educativa y Maestro innovador experto de Microsoft. Mejor maestro de Iberoamérica en el año 2018. Ganador del Premio UNESCO/Emir Jaber al Ahmad al Jaber al Sabah para la capacitación digital de las personas con discapacidad. Primer puesto en Educa Digital 2021. Recientemente, nominado al nobel de la educación el premio Global Teacher Prize.


Juliana Florez Llorente
Institución Educativa San José de Jaraquie
Montería – Cordoba

Docente de básica primaria en la I.E. San José de Jaraquiel. Estudios: Normalista Superior, Contadora Pública, Especialista en informática educativa.


Diego Edison Rosero Contreras
Institución Educativa Sucre
Docente Ipiales - Nariño

Ingeniero de Sistemas (Universidad de Nariño)
Esp. Servicios Telemáticos e Interconexión de Redes (Universidad Manuela Beltran)
Mg. Ingeniería de Software y Sistemas Informáticos (Universidad Internacional de la Rioja)

Actualmente Docente de la Institución Educativa Sucre en la ciudad de Ipiales Nariño.


Paola Sierra
Oportunidades que transforman el futuro de las mujeres

Paola Sierra , colombiana, apasionada por el mundo de la tecnología, la educación y el desarrollo de las personas.

Administradora de Negocios de la Universidad de La Sabana, y Especialista en Dirección de Marketing de la Universidad de Buenos Aires, con estudios complementarios en Emprendimiento Social.
Tiene más de 10 años de experiencia en marketing, desarrollo de productos y canales digitales, y liderazgo de equipos de tecnología en empresas como Tigo, Aflore y el Lab Digital del Banco de Bogotá. Actualmente, co lidera la sede de Laboratoria Colombia como Business Development Manager, con la misión de posicionar a la organización como el mayor hub de talento tech femenino, y así crear para las mujeres egresadas oportunidades transformadoras en el ecosistema empresarial y el sector tecnológico. Todo esto, con el objetivo de impulsar una economía digital más diversa, inclusiva y competitiva en Latinoamérica.


Mauricio Agudelo
Mauricio Agudelo
CAF, C4IR.CO E INTEL

Ejecutivo Principal de la Dirección de análisis y evaluación técnica de infraestructura del CAF Banco de Desarrollo de América Latina

Tiene más de 20 años de experiencia en las industrias de Tecnología, Medios y Telecomunicaciones, Estrategia e Innovación Corporativa, Elaboración de Políticas y Reformas de Mercado, además en desarrollo y ejecución de estrategias en entornos multiculturales / multinacionales. Trabajó en estrecha colaboración con gerencias regionales, altos funcionarios y fondos privados para analizar las estructuras de mercado individuales e identificar estrategias óptimas de entrada al mercado; desarrollar y vender la propuesta de valor a los participantes del mercado; y ejecutar oportunidades de crecimiento específicas incluyendo adquisiciones, alianzas y procesos de licitación público-privada. Además de una amplia experiencia en el liderazgo de actividades de desarrollo de políticas, promoción y desarrollo de capacidades.


Santiago Amador
Santiago Amador
Areandina

Magister en Administración Pública de la Universidad de Harvard y Magister de Ciencias Sociales del Internet de la Universidad de Oxford.

Actualmente es el Director de la Maestría en Innovación de Areandina , Director de iBO el Laboratorio de Innovación Pública de Bogotá , CoFundador de DemoLab, el Laboratorio de Innovación del Concejo de Bogotá e investigador Afiliado del Berkman Klein Center for the Internet and Society de la Universidad de Harvard.

Fue el Coordinador del Laboratorio de Innovación en Servicios Públicos en la ciudad de Bogotá y profesor de Innovación Pública en la Escuela Superior de Administración Pública de la República de Colombia. Fue el Director Nacional de Políticas de Acceso, Uso y Apropiación de Internet del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y fue asesor en Innovación Educativa de la Secretaría de Educación de Bogotá y del Ministerio de Educación Nacional.


Henry Angulo Hawasly
Henry Angulo Hawasly
Computadores para Educar

Asesor de la Subdirección de Formación e Innovación de Computadores para Educar

Es Licenciado en Educación con énfasis en Humanidades e Inglés, Administrador en Finanzas y Negocios Internacionales, Especialista en la Enseñanza del Inglés y actualmente se encuentra finalizando su maestría en Tecnología Educativa y Competencias Digitales.

Henry es un apasionado por la innovación educativa con uso de tecnología, el impacto social y el desarrollo de competencias digitales. Ha sido docente y su mayor experiencia profesional se encuentra en el desarrollo curricular, en entrenamiento de maestros y la consolidación de alianzas estratégicas y conformación de ecosistemas de educación e innovación para fortalecer la calidad educativa a través de la tecnología y el desarrollo de competencias digitales.


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